ESCOLA ATIVA
Projeto de Promoção para a Atividade Física na Comunidade Escolar
O projeto ESCOLA ATIVA nasce em 2019, inserido no programa CRESCER ATIVO, e assume-se como uma ação de promoção da atividade física junto da comunidade escolar do Jardim de Infância e 1º CEB e do setor público e privado. O ESCOLA ATIVA pretende sensibilizar todos os seus intervenientes para a prática da atividade física como um comportamento de vida diário, de forma a potenciar a criação de experiências positivas, contribuindo para ambientes mais saudáveis e defendendo e estimulando a cultura do brincar, entendida como prática não orientada, enquanto fator potenciador da aprendizagem e desenvolvimento holístico da criança.
O ESCOLA ATIVA tem como parceiros estratégicos o ACES Dão Lafões e a Escola Superior de Educação de Viseu, assim como os Agrupamentos de Escolas do concelho de Viseu e demais instituições da comunidade escolar do setor privado.
Os principais objetivo deste projeto são os seguintes:
- Promover oportunidades de acesso a atividades que permitam aumentar os níveis de atividade física nas crianças, na escola e na sua comunidade;
- Aumentar a literacia para a atividade física na escola e na comunidade de uma forma global (apoio na tomada de decisão mais informada);
- Potenciar os benefícios associados à prática de atividade física para promover a inclusão na comunidade escolar, considerando a sua individualidade, como deficiências físicas e intelectuais;
- Melhorar os espaços escolares, potenciando a adoção de comportamentos mais ativos ao longo do dia;
- Criar momentos de estímulo e coesão da comunidade escolar, fomentando o envolvimento das Associações de Pais, Juntas de Freguesia, Encarregados de Educação e outras entidades locais na vida da Escola.
Neste sentido, o projeto ESCOLA ATIVA está organizado em 6 eixos estratégicos:
1. Eixo de intervenção psicomotora
Este eixo prevê a realização, ao longo do ano letivo, de uma atividade/aula semanal de 60 minutos orientada por 1 técnico(a) licenciado(a) em Educação Física e Desporto, que coadjuvará o(a) Educador(a)/Professor(a), que, além da intervenção direta com os alunos (cerca de 45 minutos), também pretende estimular e dar apoio técnico ao corpo docente no sentido de serem implementadas estratégias que permitam elevar os níveis diários de atividade física, ao longo de todo o dia, indo ao encontro das recomendações da Organização Mundial de Saúde para cada segmento etário.
2. Criação de ambientes mais ativos (dentro e fora da sala de aula) e saudáveis
O objetivo deste eixo passa pela criação de estratégias e metodologias que potenciem o aumento dos níveis de atividade física em horário letivo e não letivo, assim como a diminuição de práticas educativas associadas a comportamentos sedentários, criando ambientes mais positivos e saudáveis na comunidade escolar.
3. Melhoria das instalações e espaços escolares, particularmente ao nível da promoção da atividade física diária
Visa a melhoria dos espaços escolares através da aquisição e/ou instalação de equipamentos estimuladores da atividade física, potenciando ainda uma cultura de diminuição do espaço sintético e de betão para o Espaço Naturalizado.
4. Identificação e replicação de boas práticas de promoção da atividade física como um comportamento de vida diário junto de toda a comunidade escolar
Este Eixo visa identificar e referenciar Boas Práticas de promoção da Atividade Física enquanto comportamento de vida diário na comunidade escolar, de âmbito local, nacional ou internacional, no sentido de estimular a sua replicação.
No âmbito do ESCOLA ATIVA, são exemplos de Boas Práticas, referenciadas em 2019, as seguintes iniciativas:
- Resgatar a Nossa Rua – Associação de Pais da Escola de Repeses
- Requalificação do recreio da Escola do Campo
5. Formação contínua de todos os agentes integrados na comunidade escolar
Valorizar a experiência dos Recursos Humanos envolvidos no projeto e adequar um plano de formação específico, fomentando a capacitação, formação contínua e criação de momentos de reflexão e partilha, no âmbito do ESCOLA ATIVA. Este eixo é dirigido a:
- Corpo Docente e não Docente;
- Profissionais integrados no Eixo de Intervenção Psicomotora;
- Associações de Pais e Encarregados de Educação;
- Direção dos Agrupamentos.
Pretende, ainda, contribuir para o aumento dos níveis de literacia para a atividade física, promovendo, desta forma, a melhoria das decisões diárias ao nível da adoção de comportamentos de vida mais ativos e saudáveis.
6. Avaliação e monitorização do projeto de intervenção